Nas aulas falta tempo, faltan mans, faltan recursos.
E cando faltan recursos, quen m谩is o sofre 茅 quen m谩is o precisa.
Esta 茅 a realidade que se vive cada d铆a no noso centro. Unha realidade que non pode seguir sendo ignorada. Porque detr谩s de cada cifra hai nomes, hai historias, hai alumnado que precisa atenci贸n, acompa帽amento e oportunidades reais.
Non podemos aceptar que a inclusi贸n sexa s贸 unha palabra bonita nos discursos mentres, na pr谩ctica, non existen os medios necesarios para facela realidade. A inclusi贸n non 茅 unha intenci贸n: 茅 unha responsabilidade. E esa responsabilidade require investimento, planificaci贸n e compromiso.
Cada nena e cada neno merece ser atendido, escoitado e acompa帽ado no seu proceso educativo. Merece contar con profesorado suficiente, con tempo de calidade e con recursos que permitan unha atenci贸n real 谩 diversidade.
Por iso, como comunidade educativa, queremos ser claras e claros:
non estamos pedindo privilexios.
✊ Esiximos m谩is profesorado, m谩is recursos e soluci贸ns reais, non discursos.
Estamos esixindo o b谩sico: o dereito a unha educaci贸n p煤blica digna, inclusiva e con recursos suficientes para todas e todos.
Seguiremos traballando, mobiliz谩ndonos e alzando a voz ata que esta realidade cambie. Porque o que est谩 en xogo 茅 demasiado importante.
✊ Porque a educaci贸n das nosas fillas e fillos non pode agardar.

Ning煤n comentario:
Publicar un comentario